El siguiente es un discurso extraído por un estudiante de secundaria del PL en una protesta, frente a la casa del canciller de las escuelas públicas de Nueva York, exigiendo que se retire la policía de Nueva York de todas las escuelas públicas.
“Voy a una escuela secundaria mayormente Negra y Latina. Mi escuela ha tenido detectores de metales durante décadas, por eso no soy ajena a la vigilancia y la criminalización racistas de la juventud Negra y Latina en las escuelas públicas.
Por las mañanas llego al frente de la fila con todos mis artículos de metal y electrónicos en una canasta y cuando me inspeccionan sé que debo tener los pies separados a la altura de los hombros y los brazos extendidos. No necesito aferrarme a algo cuando tengo que levantar los pies para que puedan escanear la parte inferior de mis zapatos. Esto se debe a que he estado haciendo esto todos los días desde el sexto grado.
El departamento de educación (DEE) ha perpetuado en mi vida diaria desde que tenía 11 años, que soy sospechosa antes de ser estudiante. Los guardias de seguridad de la escuela me dicen que me quite los elementos metálicos de mi cuerpo antes de que un maestro me da los buenos días. Tengo que explicar que soy una estudiante en la escuela y he estado durante 6 años para volver a la práctica de voleibol antes de que mi entrenador me dice que corra unas vueltas. Tengo que poner mi teléfono y mis joyas en mi bolso antes de sacar un lápiz.
Afirman que es para nuestra seguridad y protección. Afirman que mis compañeros de clase son los peligrosos. Intentan hacer que nos tengamos miedo el uno al otro, pero las únicas personas a las que tengo miedo son a la policía.
Los incidentes racistas en la escuela van desde los extremos como cuando mi amigo fue abordado, golpeado y arrestado por usar un imperdible para arreglar sus lentes, tan aparentemente pequeños como no permitir traer un café debido a la afirmación de que podría tener alcohol.
La policía y el DOE trabajan codo con codo para ayudar a canalizar a niños negros y latinos inocentes de la clase trabajadora a las cárceles al familiarizarnos con la policía desde una edad temprana. ¡Pero en mi escuela nos defendemos!
Mi equipo de voleibol fue a una de las escuelas secundarias “de élite” de la ciudad para jugar un juego y los guardias de seguridad nos gritó y nos obligaron a caminar en una sola fila como si estuviéramos en prisión. El equipo blanco que enfrentamos no obtuvo nada de eso. Fuimos acusadas de robar de su inventario del gimnasio y comentarios racistas como “parece que fueron de compras” fueron murmurados entre los guardias de seguridad cuando nos fuimos.
Mi escuela reunió a maestros, estudiantes y padres para luchar colectivamente. Hicimos llamadas, escribimos cartas, amenazamos con una huelga y, al final, mi equipo consiguió que el director de seguridad de la escuela junto con los perpetradores vinieran a nuestra escuela y mantuvieran una conversación profunda que terminó en disculpas genuinas. Ahora, cada vez que nuestro equipo de voleibol ingresa a esa escuela, nos tratan con respeto.
Cuando la clase trabajadora se une, ¡los cambios son inevitables!
Sin embargo, sólo porque ganamos esa lucha no significa que la policía racista se detuvo en las escuelas. ¡Todavía tenemos que sacar a la policía y su cultura asesina, racista y tóxica de nuestras escuelas! ¡Y se necesita más! Todo este sistema escolar bajo el capitalismo enseña una ideología tóxica; solo algunos estudiantes tendrán éxito. Este es un sistema escolar que nos enseña que en cada clase de graduados hay algunos ganadores y muchos más perdedores.
Muchos hoy en día hablan sobre el racismo sistémico sin mencionar el sistema, el capitalismo, el sistema de ganancias, que nos trata a la mayoría como un desperdicio. Para mí, el cambio sistémico que se necesita tiene un nombre: comunismo.
En nuestro sistema segregado, desde la escuela primaria, los estudiantes y los padres aceptan la idea de que ir a una escuela negra y latina equivale al fracaso. El verdadero fracaso es ser ganado al racismo, el verdadero fracaso es empujar a sus hijos a las escuelas que alimentan el elitismo al permitirles pensar que merecen estar allí porque son “mejores.”
Este gobierno capitalista necesita mantener este complejo de superioridad para evitar que la clase trabajadora se dé cuenta de que, si nos unimos, ¡NADA puede detenernos!
La unidad muy multirracial y multigeneracional que vemos en este momento para sacar a esta policía racista de nuestras escuelas es la unidad que se necesita para aplastar este sistema racista y capitalista.
Las escuelas secundarias y las universidades nos han entrenado a odiar el comunismo, las mismas que nos dicen a la mayoría de nosotros que no tenemos valor. ¿Confía en estas instituciones de opresión para enseñarle la verdad sobre su propia liberación?
No podemos confiar en el sistema capitalista que necesita el racismo para prosperar para también solucionar el racismo sistémico. Este no es un sistema roto. Está funcionando exactamente como fue construido para funcionar.
Eliminar la policía de las escuelas no solucionará la segregación, no dejará de reprobar a la mayoría de sus estudiantes y, lo más importante, no solucionará el racismo que se enseña en nuestras escuelas. Mis compañeros de clase, sus alumnos, sus hijos merecen más; ¡así que tenemos que luchar por más!
¡Tenemos que abolir la policía y este sistema racista y capitalista de una vez por todas! ¡LAS LUCHAS OBRERAS NO TIENEN FRONTERAS!