NEW JERSEY, 10 de enero— Mientras las noticias hablaban del ataque al Capitolio estadounidense por un grupo dirigido por los pequeños fascistas (ver editorial), la Asociación de lenguas Modernas (ALM) presentaba su convención anual.
El Comité Radical del ALM, donde el Partido Laboral Progresista (PLP) ha participado por muchos años, se preparaba para confrontar la forma en que los ataques a la educación superior publica se han intensificado por la pandemia del covid-19. La lucha entre facultativos y estudiantes tendrán ahora que enfrentar la intensificación de la vigilancia política y represión ideológica que estamos seguro moldeara la forma de enseñar y aprender en las aulas de las humanidades en el siguiente periodo.
Atacar al cuerpo docente = es atacar a estudiantes
La crisis de la educación superior se viene dando por lo menos en las ultimas tres décadas. Los ataques lastiman mas a los estudiantes. Casi el 75% de todos los cursos son impartidos por trabajadores graduados y por docentes sin tenencia. Mientras que los administradores, y entrenadores atléticos reciben altos salarios, el salario de los maestros es irrisorio, usualmente sin beneficios ni seguridad laboral; algunos profesores adjuntos tienen que pedir estampillas de comida y por no tener casa viven en sus autos. Muchos docentes a tiempo completo han sido forzados a incrementar la carga laboral, pasan horas extras estudiando y a algunos se han visto forzados a recibir un recorte de salario. Estos ataques a la facultad, sean auxiliares o profesores – son ataques a la calidad de la educación de los estudiantes.
La mayoría de los estudiantes que utilizan las instituciones publicas de educación superior son de la clase trabajadora, inmigrantes y/o negros y latinos, se les amontona en las aulas, muchas veces sin instrucción rigurosa y se enfrentan a los atrasos en las fechas de graduación debido a que se les ofrecen menos clases. Muchas universidades se han convertido en fabricas de diplomas.
Propuesta: organizar con trabajadores en la universidad
En la convención de la ALM en línea, el Comité Radical organizo dos paneles – uno en “La Universidad Post(?) Pandemia”, y otro en “Pedagogías de Activistas Climáticos” – fue muy concurrido, donde la política anti-capitalista y pro-comunista fue prominente. Hubo una franca discusión sobre la intimidación – y la rabia – de profesores que son vigilados en cualquier momento durante sus clases en línea.
Se propuso avanzar el trabajo político entre los estudiantes, quienes en su mayoría no creen que podrán adquirir un trabajo de planta. También se hablo de organizar campañas antirracistas uniendo a docentes con empleados no académicos de la universidad, como conserjes y trabajadores del servicio alimenticio.
Conciencia de Clase vs. Liberalismo
Debido a la crisis de legitimidad de la clase dominante después de la fallida invasión al Capitolio, el Comité Radical deberá avanzar la lucha en el frente ideológico. La mayoría de los académicos que dedican su vida al estudio de la cultura y literatura lo hacen por sus impulsos humanistas; ellos quieren ver un mundo mejor, no enriquecerse. Pero las ideas liberales, las cuales le quitan poder a la lucha contra los poderosos, están en boga. El análisis marxista sobre integrar la conciencia en las relaciones sociales de clases es muchas veces rechazada como “reduccionismo de clase”. La política de identidad, la cual supone que la raza, genero, y sexualidad define lo esencial de la experiencia humana – domina la mayoría de los cuestionamientos intelectuales e intentos de organizar en las universidades.
Podemos anticipar que el multiculturalismo liberal, la ideología principal aceptada por el sector dominante de la clase gobernante estadounidense, ahora será promovida mas agresivamente como la expresión suprema de patriotismo.
El Comité Radical tiene planes de patrocinar una serie de mini conferencias donde algunas palabras populares en el lingo académico liberal – como “interseccionalidad” “capitalismo racial”, “fragilidad blanca” y “privilegio de raza” serán sujetas a una critica vigorosa.
Esta ofensiva ideológica es especialmente importante ahora que las administraciones de las universidades están institucionalizando estos conceptos debido a los movimientos masivos de Black Lives Matter [las vidas negras importan] contra el racismo.
PLP tiene un largo historial de trabajo dentro del Comité Radical de ALM. Hemos patrocinado paneles sobre literatura de clase trabajadora, antirracista y anti sexista. Desde los 1980, hemos dado un liderato fuerte con conciencia de clase en las campañas contra el racismo académico, la guerra imperialista, mano de obra barata, recortes al welfare, racismo anti musulmán, y los ataques a inmigrantes indocumentados. Fuimos los primeros en promocionar la sindicalización de los estudiantes dentro de la ALM y en apoyo de los docentes. En gran medida, por nuestro éxito en pasar resoluciones en las asambleas de delegados, el comité ejecutivo de la ALM cambio su constitución, para que sea casi imposible presentar resoluciones desde la base para que sean ratificadas por la membresía.
Auto-crítica: esta barrera de poder pasar resoluciones llevo a militantes del Partido a cierta pasividad en el ALM. Pero, la actual pandemia intensifico las contradicciones de clases, y la crisis en las reglas de aula nos han sacudido y hemos renovado nuestra conciencia sobre la necesidad de organizar la lucha comunista militante entre los académicos de las humanidades. Lectores del DESAFIO, habrá mas que reportar sobre los luchadores rojos en el Comité Radical de ALM.