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MAESTROS DE CHICAGO: Batalla contra la Educacion Racista
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- 20 Septiembre 2012 133 visitas
CHICAGO, 18 de septiembre – La huelga de 26,000 maestros de la base del sindicato quienes rompieron la ley de los jefes para defender sus estudiantes fue suspendida hoy después de un voto de 800 delegados del Sindicato de Maestros de Chicago (CTU), esperando un voto entero de la membrecía durante las próximas semanas por venir.
Esta era una huelga para los estudiantes y sus padres. Los maestros están luchando por mejores condiciones de aprendizaje para los estudiantes y mejores condiciones de trabajo para si mismos. Muchos estaban abiertos a las ideas del Partido Laboral Progresista y el liderazgo que se mostro en mas de 2,000 DESAFIOS y cientos de miles volantes distribuidos, y varios maestros estuvieron de acuerdo en trabajar mas cercanamente y aprender mas sobre el PLP.
La huelga demostró que los obreros, unidos pueden desafiar las leyes de los jefes. Cuando los maestros hacen la huelga abiertamente desobedecen el plan del estado de adoctrinar la próxima generación de obreros en el salón.
Los maestros hicieron la huelga contra el racismo. Mas del 80 porciento de los estudiantes de Chicago son negros y latinos y los jefes de las escuelas dirigen un sistema fundamentado en la discriminación racista que lleva a los estudiantes a trabajos de bajos salarios, desempleo masivo o al ejercito, para matar nuestros hermanos y hermanas obreros en la guerra imperialistas.
Durante la huelga, la base del sindicato marcho en cada una de las 585 escuelas del sistema, cada día. Manifestaciones diarias de cientos de miles de personas, incluyendo padres, estudiantes y obreros de otros sindicatos apoyaron los huelguistas. Miembros que anteriormente aprendieron lo que significa pelear en contra del jefe. Otros dieron un paso adelante en roles de liderazgo. ¡Una huelga cambia la gente!
Aplastar la Dictadura de los Jefes
Esta es solo una lucha en la larga lucha de clases de los obreros en contra de los jefes que solo puede ser ganada cuando los gobernantes del aparato estatal sean destruidos por una revolución comunista liderada por el PLP.
Los jefes están empujando su agenda de adoctrinar estudiantes de la clase obrera y culpando los maestros por las fallas capitalistas. Los lideres de los sindicatos nacionales los están ayudando; mientras que el presidente de la Federación Americana de Maestros (AFT) Randi Weingarten de mala gana salió a apoyar la huelga. El hecho es que los sindicatos en si, incluyendo a AFT y la Asociación Nacional de Educación son socios de los jefes en abrirle la puerta a ´´reformas´´.
Esto romperá la jerarquía re-escribiendo titularidad y empezando el proceso de hacer las evaluaciones de maestros dependiente de puntajes de falsos exámenes. La huelga ya ha inspirado a miles de obreros y jóvenes e hicieron un ejemplo de la clase de lucha que es posible. La experiencia de desobedecer a las leyes de los jefes debe ser extendida a una huelga en contra del cierre de hasta una escuela.
Con las elecciones nacionales en solo algunas semanas, el Alcalde de Chicago Rahm Emanuel nos recuerda que vivimos bajo una dictadura de clase y el aparato del estado (el gobierno) le sirve a la clase gobernante de billonarios, banqueros y reformistas de escuelas sin importar que partido este en la Casa Blanca.
Los jefes y sus políticos pueden estar en desacuerdo de como salvar el imperio de E.U. pero están unidos en mantener su clase en el poder y aterrorizar los obreros y jóvenes en aceptar un futuro de racismo y horror, pobreza y guerra. Y parte del propósito de los jefes es recortar el presupuesto escolar para usar estos recursos para mantener su continua guerra imperialista por el petróleo.
El sistema legal que atacó esta huelga es el mismo sistema de corte y clase gobernante que ha:
• Promulgando leyes en Illinois, apoyadas por ambos partidos y firmadas por el gobernador del Partido Demócrata forzando a los maestros de tener una mayoría cualificada (70 porciento) para pedir una huelga pero los miembros de CTU rompieron esa barrera con un voto de 90 porciento.
• Pasaron otra ley que si una huelga de maestros ´´presenta un peligro claro y presente´´, el alcalde y los jefes de las escuelas pueden usar las cortes para forzarlos que vuelvan al trabajo;
• Crearon la población carcelaria mas grande del mundo, mas de 2.4 millones, 70% negros y latinos;
• Deportaron más de 400,000 inmigrantes solo el año pasado, con decenas de miles mas encerrados en las cárceles de inmigración, separados de sus familias y amigos.
• Ejecutaron hipotecas a casas de millones de obreros y sus familias desde el desastre económico del 2008;
Esta dictadura de la clase gobernante debe ser aplastada por una dictadura de obreros, en la cual millones de obreros y jóvenes le servirán a las necesidades de la clase obrera internacional.
La huelga ayudó exponer el Partido Demócrata y su puerta giratoria entre la Casa Blanca y el Ayuntamiento de Chicago. Esto incluye a Emanuel, el jefe de gabinete de Obama (quien William Daley remplazó) y ahora el gerente del comité de recaudación de fondos políticos de Obama; Arne Duncan, Zar de educación nacional y antiguo jefe de las escuelas de Chicago; y Obama mismo, antiguo senador de Illinois.
Parte de la dictadura de los jefes es usar su circo electoral en el cual ambos partidos políticos se usan para desviar los obreros de que busquen una revuelta en contra de la clase obrera que nos explota. Continuando la lucha los maestros continuaran a tener el apoyo de padres, estudiantes y obreros de todas las industrias, en Chicago y mas allá.
El PLP puede exponer la dictadura de clase de los jefes, guiar a los obreros en otra dirección, y bajar de esta trotadora de interminables reformas y hacia el camino de la revolución, ¡una lección vital que los maestros pueden enseñar desde las manifestaciones!
Continuó a participar en mi primera huelga como obrero y como maestro. He ido a mostrar solidaridad a otras luchas de obreros en el pasado, pero ahora estoy en medio de mi propia gente. El primer día, había un sentimiento de desconocimiento sentido por otros en mi escuela. La gente fue puesta en diferentes lugares alrededor del edificio en 5 grupos diferentes. Algunos se conocían bien mientras otros solo se habían visto pasar por el pasillo.
Entre más tiempo pasamos juntos en la concentracion, nos unimos mas como empleados. Como los empleados estamos divididos entre los dos edificios, el tiempo para conocernos es extremadamente limitado, especialmente con el día extendido. Hemos comenzado a tener conversación de como nos estamos sintiendo con todo en la línea. Maestros veteranos han compartido algunas de sus experiencias siendo parte de las Escuelas Publicas de Chicago (CPS) con maestros que hasta ahora comienzan.
El primer día que se trajo el DESAFIO, los maestros mostraron interés. Les gusto el panfleto que lo acompañaba al igual. Poco a poco, hemos comenzado a tener conversaciones sobre como las escuelas CPS son para niños de barrios de la clase obrera. Hemos hablado sobre los problemas que no se ven que traen al salón que no solo afecta su rendimiento escolar pero su vida al igual. Era evidente que estábamos todos de acuerdo de que se necesitan mas enfermeras, trabajadores sociales, psicólogos, y en si apoyo para asistir nuestros estudiantes para ser exitosos en el mundo que los rodea. También se mencionó una y otra vez como los cierres de estas escuelas son dirigidas a niños de la clase obrera. Esto me enfada en particular por que lo veo como que la Junta de Educación ve a nuestros estudiantes como objetos disponibles que no deberían ser considerados.
Esto lleva al tema de que la Junta está tratando de separar los maestros del ambiente en el que el/ella enseña y como directamente afecta el rendimiento de los estudiantes. No se menciona esto cuando se habla de las evaluaciones de maestros, que se basan en el puntaje de los estudiantes.
Camaradas de Chicago a la Ciudad de Nueva York han venido a mostrar su apoyo a mi escuela. Están participando en estas conversaciones sobre todo lo que he mencionado al igual que declarar que la única manera de cambiar esto es de luchar por el Comunismo. Estuve muy contento de ver que varios de los empleados de mi escuela estaban abiertos a estas discusiones.
Pensé que tal vez escucharían la palabra comunismo y rechazarían todo. Pero fue lo opuesto. La gente ha estado leyendo panfletos traídos por camaradas y discutiendo que es tiempo para cambio. Fue mas fácil mostrar las falsas esperanzas que el Partido Demócrata le da a los obreros cuando Romney apoyó lo que el alcalde Rahm Emanuel estaba haciendo. Me acuerdo que le pregunte a una colega si todavía iba a votar por Obama. Ella dijo que sí. Continúe a preguntarle cual era la diferencia entre los demócratas y republicanos si Rahm Emanuel se estaba comportando como un republicano. Se quedo callada y dijo, ´´Ese es un buen punto…´´
Desde que Romney mostró apoyo por Rahm, la línea entre demócrata y republicano se ve borrosa. Veo esto como una gran oportunidad para continuar a tener estas conversaciones sobre lo que esta mal con el sistema escolar publico que solo puede ser cambiado por una revolución comunista.
Este es solo el comienzo de nuestra lucha por eso es que es tan importante que aquellos en el área de Chicago hagan un esfuerzo para ganar maestros al PLP. El potencial es muy grande para no aprovecharlo. Esta huelga ha creado una oportunidad para que los obreros del mundo se unan.
Maestro Rojo
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Patrones Debaten Plan de Guerra Contra Irán
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- 20 Septiembre 2012 132 visitas
Ataques y protestas por todo el mundo Musulmán están desautorizando las ganancias imperialistas de E.U. de su papel sangriento en la Primavera Árabe. Gobernantes de E.U. estaban tras esos movimientos, su meta siendo el de dirigir fuerzas hacia ´´democracias´´ tipo la de E.U. que supuestamente le daría a las masas sufriendo extremamente un escape para sus quejas mientras aseguran que el capitalismo todavía reine. Pero la Primavera Árabe no hizo nada para aliviar la explotación de la clase obrera y sus grande números de desempleados, especialmente entre jóvenes y los salarios bajos que existen en la región.
Ahora los jefes de E.U. están cosechando sus consecuencias no intencionadas de esta Primavera Árabe mientras estos obreros y jóvenes, habiendo experimentado sus huelgas y demonstraciones masivas, están reaccionando al racismo que fue desencadenado por una cinta anti-Musulmana hecha en E.U. difama el Islam al igual que la pobreza continua integral al sistema de ganancias que pensaban los nuevos gobernantes resolverían. Estas condiciones horríficas fueron mantenidas todas sus vidas por los regímenes fascistas que fueron apoyados por décadas por los gobernantes de E.U., que ahora se convierten en el blanco lógico para su ira que esta eructando en más de 20 países.
La invasión de la ONU ´´liderada por detrás´´ por Obama mató a mas de 30,000 libios de la clase obrera, junto con el dictador Gadafi y liberaron el terreno de compañías de energía chinas y rusas. Pero fundamentalistas Salafistas y al Qaeda, que estaban entre las fuerzas variadas que el Pentágono armó en contra de Gadafi, mataron el embajador de E.U. en Libia el 11 de septiembre, conectando sus acciones a la cinta anti-Islam – mas consecuencias no intencionadas.
Sin embargo, un problema más grande preocupa a los gobernantes de E.U. en el corazón del Medio Oriente de su imperio global basado en petróleo: las ambiciones nucleares de poder regional de Irán, un aliado de China y Rusia. Irán es un enemigo mucho mas serio de E.U. Su control potencial de los extensos recursos de energía en el Medio Oriente (véase cuadro) esta avivando el debate en los niveles más altos de planes de la guerra de E.U.
El Equipo de Romney Quiere Guerra con Irán Ahora
Las propuestas bajo discusión de los crea leyes de Obama y Romney se reducen a: (A) bombardear las plantas nucleares de Irán; (B) hacer que Israel las bombardee; (C) bombardearlas juntos; (D) con tiempo construir hacia una invasión de grande escala; y (E) dejar que Irán tenga una bomba atómica o dos, convirtiéndola en la planta nuclear mas débil del planeta, mucho mas atrás de las armas nucleares de E.U., Gran Bretaña, Francia, China, India y Paquistán, sin mencionar a Israel mismo, según se informa posee entre 250 bombas nucleares.
Cualquiera de estas opciones devastaría a la clase obrera mundial, ya que no solo mataría a cientos de miles obreros pero potencialmente desencadenaría una guerra mundial mucho más grande que mandaría a millones de soldados de la clase obrera a combate mortal por la gran gloria de búsqueda de petróleo y recursos minerales de varios rivales imperialistas.
Romney parece favorece cualquiera de las tres primeras opciones. Los $100 millones de dólares que el fanático pro-Israel Sheldon le dio a la campaña de Romney va a largo hacia completar las metas de los gobernantes israelís. Los gurús del equipo de Romeny incluyen a Dan Senor y Dov Zakheim quienes defienden los ataques aéreos en Irán que quiere el premier de Israel Netayahu. Son neo-conservadores del tipo que llevaron a George W. Bush a que invadiera a Irak ´´de forma barata´´: eso es, desplegar fuerzas existentes en una toma de poder de ´´choque y temor´´ de blancos relativamente fáciles, una estrategia fallida empujada por el Secretario de Defensa de Bush Donald Rumsfeld – una movida que petardeó en una guerra que ahora entra a su noveno ano y sigue aumentando.
Las Sanciones ´Pacificas´ de Obama = Invasión o Guerra Global
Obama, por otra parte, haciéndole caso a los capitalistas de E.U. que necesitan movilización militar a largo plazo en contra de los formidables rivales imperialistas, considera (D) y (E). El 14 de septiembre, el New York Times publicó un editorial, ´´No Prisa a la Guerra´´, impulsando a Obama que ignore la presión de Netanyahu de fijar una ´´línea roja´´ en la arena, una línea de desarrollo nuclear mas allá de donde Irán no sería permitido cruzar o desencadenaría un ataque aéreo.
El Times citó un reporte por un grupo llamado el Proyecto Irán (firmado por ex consejeros de seguridad nacional Brent Scowcroft y Zbigniew Brzezinski, entre otros) que decía ´´un ataque por los Estados Unidos podría retrasar el programa nuclear de Irán por máximo cuatro años.´´ De este modo el Times concluyó, ´´la mejor estrategia para Israel es de trabajar con los Estados Unidos y otros poderes grandes para reforzar sanciones mientras busca negociaciones.´´
El Ala de la Clase Gobernante liderada por Rockefeller Reflexiona Invasión Masiva de Irán vs. Tercera Guerra Mundial
Pero el reporte de Proyecto Irán no es un manifiesto pacifico. Financiado por el Fondo imperialista de los Hermanos Rockefeller, el Proyecto evaluó la fuerza del ejército necesario para acabar con Irán de una vez por todas y aparentemente concluyó –especialmente a la luz de la necesidad que tienen los gobernantes de E.U. de contrarrestar la creciente fuerza de los jefes chinos- que los E.U. no tiene bienes para cumplir:
Incluso en order de cumplir el objetivo declarado de asegurar que Irán nunca adquiera una bomba nuclear, los E.U. necesitaría conducir una guerra significantemente expandida por el aire y el mar por un largo periodo de tiempo, probablemente varios años. Si los E.U: decidiera buscar un objetivo más ambicioso, como un cambio de régimen en Irán o debilitar la influencia de Irán en la región, entonces un compromiso más grande de fuerza sería requerido para ocupar todo o parte del país. Dado el grande tamaño de Irán y su población, y la fuerza del nacionalismo iraní, estimamos que la ocupación de Irán requeriría un compromiso de recursos y personal mas grande que los que E.U. ha extendido por los últimos 10 años en las guerra de Irak y Afganistán combinadas.
Nuevamente, algunos consejeros a los gobernantes de E.U. dicen relájense y dejen que Irán haga una bomba o dos. De esa manera, los ayatolas barones gobernantes del petróleo de Irán se convierten en presa fácil para las miles de cabezas nucleares del Pentágono y ponen a los E.U. en posición de orquestar el apoyo de la opinión mundial en una guerra en la cual Irán aparecería como el agresor en vez de la victima.
John Mearsheimer, un académico afiliado con el comité del Consejo de Relaciones Extranjeras de los Rockefellers, dijo ´´un Irán nuclearmente armado …difícilmente tendría cualquier capacidad ofensiva en si, ‘mientras que los Estados Unidos podría ´´extender su sombrilla nuclear [para proteger] a Arabia Saudita´´ (PBS, 7/9/12), con las reservas de petróleo mas grandes del mundo.
Mearsheimer mira mas allá de la confrontación armada de conseguir millones bajo los E.U. y banderas aliadas por un conflicto global. ´´Los Estados Unidos y China posiblemente se meterán en una competencia intensa de seguridad con potencial considerable de guerra. La mayoría de vecinos de China incluyendo a India, Japón, Singapur, Corea del Sur, Rusia y Vietnam –se unirían con los Estados Unidos a contener el poder de China ´´ (Curren History, abril 2006)
La clase obrera internacional no tiene velas en esta pelea de perros entre los imperialistas mundiales. A vez, con el liderato comunista del Partido Laboral Progresista, presenta una oportunidad a exponer los planes asesinos de los jefes en una guerra de clases en contra de los capitalistas. Dado el circo electoral en los E.U. –al igual que en cualquier otro país- los obreros deben evadir la trampa de apoyar a cualquiera de los sirvientes de los jefes, en este caso los partidos Demócratas y Republicanos. Estas elecciones capitalistas son usadas por la clase gobernante para hacerle creer a los obreros la mentira del ´´menos malo´´ que Obama puede representar nuestros intereses ´´mejor que´´ el ´´malo mayor´´ las fuerzas de Romney-Ryan.
Votar por cualquiera de los agentes de los jefes solo continuará el desempleo masivo, pobreza, racismo, sexismo y guerra asesina de obreros inherentes al sistema de ganancias, un sistema con el cual todos los políticos están casados. Le corresponde a los PLPistas y aquellos a los que influenciamos en todas nuestra organizaciones a ganar miles y después millones en la clase obrera internacional a la meta de destruir este sistema infernal y remplazarlo con el comunismo. Solo entonces podrán los obreros del mundo aprovechar todo el valor que su labor- y solo nuestra labor- produce.
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Mexico Proyecto De Verano:Lección en Acción de Clase Colectiva
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- 20 Septiembre 2012 113 visitas
CIUDAD DE MÉXICO - En medio de un intenso período de transición económica y política en este país, durante dos semanas 40 compañeros de México y EEUU participaron en el proyecto de verano con el PLP. El proyecto se extendió a varios lugares y regiones, en los corredores industriales, comunidades y escuelas.
En uno de estos lugares, 12 PLPistas y amigos, la mitad de los cuales eran menores de 21 años, discutieron la situación del mundo y nuestro papel como comunistas en las luchas diarias. Muchos tenían dificultades para comprender y aplicar un entendimiento dialéctico (científico) de la reciente elección presidencial en Mexico.
Muchos con los que hablamos eran conscientes del fraude electoral. Un trabajador explico cómo el PRI (Partido Revolucionario Institucional) y Peña Nieto - su candidato “conservador” - compró votos a través del “regalo de tarjetas” para ser cambiadas en una cadena de tiendas de comestibles. Al denunciar el fraude el candidato “liberal” López Obrador y la coalición de partidos que lo postuló, algunas tiendas de comestibles fueron vaciadas por completo al hacer uso de las tarjetas de regalo al día siguiente.
Democracia para Imperialistas
Este tipo de engaño descarado, típico de la clase capitalista gobernante y sus politiqueros, en esta elección hay algo más de lo usual, hay una relación clara entre las elecciones y el imperialismo. Los imperialistas de EEUU quieren controlar el flujo de petróleo a China, cuyos patrones tienen intereses en los recursos petroleros de América Latina. La presencia de China en América Latina es una amenaza para los patrones de EEUU. El PRI tiene una larga historia de alianzas con la clase dominante de EEUU, mientras que con el PRD un sector patronal podría iniciar alianzas con la burguesía sudamericana, de la cual el presidente Hugo Chávez es fiel representante, y quienes ya han establecido relaciones económicas con los imperialistas chinos
La rivalidad entre el PRI-PAN y el PRD no es para representar mejor a los trabajadores, están en disputa intereses patronales: el lucrativo mercado de telecomunicaciones, el control del otro lucrativo negocio del crimen organizado, y las inversiones en el rico sector energético y minero en el país.
Sin proponérselo, una protesta estudiantil contra Peña Nieto llamada “Yo Soy 132” - el número de estudiantes que publicaron un video de su protesta – se transformó en un movimiento masivo. comparable al movimiento Ocupar en EEUU donde el PLP ha estado activo en el cual participan miles de jóvenes que genuinamente quieren un cambio.
A pesar de que estos movimientos arrojan luz sobre corrupción política electoral, no van a lograr un cambio fundamental hasta que luchen contra el capitalismo. Debemos trabajar con estos jóvenes que aspiran a un cambio para que se unan a nuestra perspectiva comunista - mediante la construcción del PLP internacional y masivo, a través de la lucha de clases.
Fascismo se Expande
Los trabajadores enfrentan militarización fascista y brutales asesinatos cotidianamente ¿Por qué? Los gobernantes dicen que es la guerra contra el narco, la realidad es que es una guerra contra los trabajadores, para quitarles prestaciones sociales y mantener la “Paz Social”. Los imperialistas necesitan mano de obra dócil y barata mientras se preparan para la guerra. En una zona industrial, los trabajadores sentían que nadie se preocupaba por ellos. En un lugar donde se producen ladrillos, los trabajadores habitan casuchas de madera y cartón. La policía patrulla las calles con metralletas en la espalda. Los trabajadores están siendo condicionados a vivir bajo el temor constante.
Aún así, muchos mostraron entusiasmo por el comunismo y exteriorizaron importantes cuestiones políticas. Visitamos a un carpintero y discutimos sobre el sexismo, el papel de la religión, la construcción de relaciones para organizar a la comunidad, las elecciones y la situación mundial. Le planteamos la necesidad del PLP para preparar a nuestra clase para la revolución. Por la noche se incorporó a un grupo de estudio del PLP.
También tuvimos una buena discusión con un organizador sindical cuyo padre se siente traicionado por los dirigentes de los pasados movimientos comunistas en México. El organizador defendió el análisis del PLP de los movimientos anteriores, directamente y frente al pesimismo de su padre, con el argumento de que hay que aprender de los aciertos y errores. Luego ofreció su casa para pasar la noche, para evitar los gigantescos charcos que inundan los caminos porque los gobernantes son incapaces de ofrecer vialidades eficientes.
Con todo, esta semana estuvo llena de trabajo inspirador y un gran potencial. Hemos aprendido mucho de los trabajadores. En nuestra evaluación, hemos discutido que no podemos pensar en que nosotros mismos tenemos todas las respuestas, y que podemos aprender mucho de los trabajadores a quien visitamos.
OAXACA
El Proyecto de Verano aquí se centró en difundir masivamente ante cientos de profesores la política comunista de nuestro partido. Se discutió la incapacidad de los sindicatos para resolver la problemática de los trabajadores, explicamos como los sindicatos se convierten en colaboradores de la clase capitalista. Se denunciaron políticas sexistas en el sindicato. A través de esta experiencia, vimos como es posible construir el PLP dentro de los movimientos de masas avanzando la lucha por el comunismo.
Dirigentes Sindicales Dividen Trabajadores
Muchos profesores expresaron enojo y frustración de los actuales dirigentes sindicales porque los han abandonado. Si criticamos a los dirigentes sindicales, después ya no nos apoyan. Un maestro dijo, “el sindicato debe defender los derechos de los trabajadores, sin embargo, tenemos que luchar contra ellos y el gobierno.”
Los maestros señalaron que tras la huelga y el levantamiento en el 2006, los dirigentes del sindicato crearon dos categorías de maestros, permanentes y temporales. Los profesores no titulares son obligados a participar en todas las movilizaciones para mantener su empleo y no reciben ninguna prestación que reciben los maestros titulares. Esta división ha creado cinismo y discriminación. A las maestras no titulares se les exige pruebas de no-embarazo para mantener su empleo.
Por la tarde el PLP organizó un grupo de estudio sobre el sexismo con 40 participantes incluyendo maestras directamente afectadas. Se formularon preguntas sobre la definición de sexismo, su efecto divisorio entre los trabajadores, y como los capitalistas lo han engendrado y se benefician promoviendo divisiones de género. Todos reconocieron la importancia de las mujeres como líderes en la lucha de clases y la importancia de trabajar juntos por igual en todo lo que hacemos. Se decidió organizar una campaña en contra de las pruebas de embarazo sexistas.
Al igual que todas las luchas del PLP, la de Oaxaca es de largo plazo. La solidaridad que tenemos como trabajadores en todo el mundo nos permitirá desmantelar el capitalismo y construir un mundo nuevo en el interés de todos los trabajadoras (es) Cientos de maestros en Oaxaca enviaron su apoyo a los maestros en huelga en Chicago y a las comunidades en lucha contra la brutalidad policíaca en Nueva York. En este proyecto de verano, fuimos testigos de cómo el capitalismo no funciona en ningún lugar, y se demostró la importancia de construir un partido internacional.
Como un amigo de PLP dijo, “hasta que participé con el PLP descubrí que no estoy solo en la lucha de la clase trabajadora.” Este Proyecto de Verano me ha dado el poder para imaginar un mundo mejor. Fui testigo de cómo nosotros, como clase trabajadora podemos trabajar en forma colectiva. Ahora visualizo la construcción de una revolución comunista, lo que permitirá a nuestra clase destruir el capitalismo para construir un mundo en el interés de la clase obrera “.
Tenemos que transformar la ira y el temor de la clase trabajadora en una lucha por el comunismo – una nueva sociedad donde los trabajadores reciban de acuerdo a sus necesidades y contribuyan al trabajo necesario para satisfacerlas. Estos pequeños logros, como nuestros proyectos de verano pueden convertirse en torrentes para la revolución comunista, deseado desde hace mucho tiempo aquí y en todo el mundo.
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Avance de Mineros; Miles Propagan Huelga
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- 20 Septiembre 2012 128 visitas
Marikana, Sur África, 13 de septiembre — Huelgas de mineros se ha desplegado a través del norte en áreas mineras con 41,200 mineros ahora afuera. Ellos están reaccionando a la masacre de la policía el 16 de agosto en la mina de platino de Lonmin y están apoyando a los 3,000 mineros quienes hicieron huelgas combativas el 8 de agosto.
El abandono ahora incluye 15,000 mineros del oro, otros seis mineros del platino anglo-americano, el productor principal del mundo, y mineros del cromo. También habido protestas en Eskon Holdings, productores de 90 porciento de la energía del país.
En 12 de septiembre, 3,000 mineros marcharon a la mina original en Marikana. Hasta aquí la huelga le acostado a los patrones la mitad de un billón de dólares de producción (Chicago Tribune, 17/9). Los traicioneros del Sindicato Nacional de Obreros Mineros (NUM) firmo un acuerdo con Lonmin, que no tiene importancia porque los huelguistas rechazaron el miserable “aumento” de 16 porciento y se están aguantando por sus demandas originales: el doble y el triple de sus sueldos a $1,500 al mes, (Reuters, 17/9). El NUM esta aliado con el Congreso Nacional Africano (ANC) del gobierno, por lo cual los huelguistas se retiraron para unirse con los militantes de la Asociación de Obreros Mineros y el Sindicato de Construcción.
Los policías hicieron redadas en un hostal de mineros huelguistas, apoderándose de lanzas, machetes y otras armas y arrestaron a 38. Los policías después dispersaron a manifestantes con balas de goma y gas lacrimógeno. Cuando los policías arrastraron a un representante de los mineros quien fue expulsado por el ANC, los mineros les lanzaron piedras.
El Wall Street Journal reporto (13/9) que el ejército fue puesto en alerta porque ellos temen que los soldados que habían hecho huelga en el 2009 por aumento de salarios, puedan apoyar a los mineros. El Journal también reporto (17/9) que 800 mineros habían perdido sus vidas el año pasado.
Esta rebelión de mineros a revelado el hecho de que el apartheid toda vía reina en el Suráfrica, debajo de un capitalismo apoyado por una pequeña élite de negros aliados con las corporaciones con dueños blancos. La ley que uso el gobierno del ANC para acusar a los huelguistas fue aprobada bajo el sistema del viejo apartheid. Y la masacre reflejo las brutalidades del pasado régimen Nazi.
Los mineros han hecho una ejemplar huelga para la clase internacional, de la perdieron el miedo y la necesidad de armarse para luchar contra la clase gobernante capitalista. Lo que se necesita es un liderato comunista para convertir esta lucha de clases en una guerra por revolución comunista. Esto es por lo que esta luchando el Partido Laboral Progresista alrededor del mundo.